Człowiek jako część ekosystemu
Człowiek jako część ekosystemu, czyli jak pomagać środowisku na co dzień
Celem programu jest przedstawienie, w jaki sposób człowiek oddziałuje na środowisko. Zajęcia mają uświadomić dzieciom, że ludzie są częścią ekosystemu i każde nasze działanie wpływa na środowisko przyrodnicze. Cykl zajęć ma zaprezentować to, w jaki sposób można zmniejszyć negatywny wpływ na środowisko wykonując proste codzienne czynności i w przystępny sposób przedstawić dzieciom, jak pomagać środowisku.
Cykl składa się z pięciu tematów. Pierwszy temat mówi o antropopresji. Pozostałe zajęcia cyklu dotyczą ochrony przyrody w typowych sytuacjach życiowych:
- oszczędzania wody
- oszczędzania energii
- segregowania odpadów
Program ma być zrealizowany w roku szkolnym 2011/2012, do końca maja 2012. W realizacji przedstawionej tematyki pomocne będą wysłane materiały merytoryczne w formie cyfrowej. Będą one zawierać:
- plan przeprowadzenia pięciu przykładowych zajęć i ich szczegółowe konspekty
- sugerowany plan pracy z zajęciami w plenerze w okolicach Światowego Dnia Wody (22 marca) lub Dnia Ziemi (22 kwietnia)
- zeszyt ćwiczeń dla każdego dziecka
- plakaty do powieszenia
- drobne upominki dla dzieci
- ulotki informacyjne dla rodziców i opiekunów dotyczące Programu
W ramach Programu "P&G. Żyj, poznawaj, rozwijaj się." możliwe jest ubieganie się o grant w Konkursie Grantowym, który umożliwi zdobycie dofinansowania na autorskie projekty z zakresu realizowanego przez Wasz klub tematu.
Do obowiązków uczestników Programu "P&G. Żyj, poznawaj, rozwijaj się." należy realizacja działań edukacyjnych zgodnych z wybraną tematyką Programu oraz raportowanie przebiegu działań w oparciu o formularz, który zostanie umieszczony na stronie Programu.
Prezentacja do pobrania:
